喜欢就写

中国是世界上最早发明雕版印刷术的国家，版画艺术具有悠久的历史和优良的传统。 （阅读全文……）

有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？” （阅读全文……）

圣经里说:“爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。”（《新约·哥林多前书》第1 3章）

Love is patient; love is kind; love is not envious pr boastful or arroga nt or rude. It does not insist on its own way; it is not irritable or re sentful; it does not rejoice in wrongdoing, but rejoices in the truth. I t bears all things, hopes all things, endures all things. Love never end s. 

基督教是“爱的宗教”，这就是使徒保罗对爱的诠释。从古到今不知有多少人因这段话而皈依基督教，可见“爱是无可比的”。

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一般有两个说法：
　　第一个说法：世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。
　　1909年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感触，她心里想着：“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢？” （阅读全文……）

饮食是否调和，对于人的身体健康至关重要。因为人的脾胃主运化，是各个脏器的根本，全身的气血、营养、津液皆源于此。祖国医学认为，饮食调和才能脾胃安泰。因此，我们要注意养成好的饮食习惯，克服不良的饮食习惯。
　　食宜早些。人体经过一夜的睡眠之后，肠胃空虚，早晨起来需要进些饮食才能精力充沛。晚餐也不宜迟，因为饮食消化有个过程，如果食后即睡，极易引起消化不良，导致慢性胃肠疾病。一般说来，午饭宜在午前，晚饭宜在日未落之时。饭后应活动一些时间，以免饮食停滞于胃脘。 （阅读全文……）

“一月五百贫困户，千儿八百刚够用，两三千元才算酷，四千五千真大户！”。这是流行于大学校园的一首顺口溜，准确形象地反应了当前大学校园的消费状况，也是众多大学生金钱观、消费观的一个真实写照。
　　许多大学生面临“月头疯狂花，月中省着花，月底没钱花”的消费危机，“今朝有酒今朝醉，月月收入月月光”的现象屡见不鲜。然而，大学生真正用于日常生活消费的支出是比较少的，他们主要用来请客应酬、买名牌服装，上网、旅游以及恋爱等。大学生过早的“富有”和过度奢侈的生活，对他们的成长和未来发展有着极其不利的负面影响。
　　首先，高价消费、超前消费容易使他们产生相互攀比的心理。其次，高消费也加重了某些家庭尤其是低收入家庭的负担，一些跟风的大学生在“人前显贵”的同时，其实让自己的家庭背上了沉重的经济负担。从目前城乡普通家庭的收入来看，大学生每月费用是一笔不小的支出，有的家庭甚至会入不敷出。再次，盲目的高消费会使人丧失自我，不利于形成健康的消费观和价值观。经常性的聚餐、喝酒、逛商场、唱卡拉OK等高消费娱乐活动，或在这些场合结交一些社会不良分子，容易使那些大学生走上歧途。试想，一个大学生如果不能正视自己，正视穷人，不能体恤父母，我们又能指望他为国家、为社会做什么呢？
　　当前大学生高价消费与超前消费现象产生的原因很多：大学生理财概念的缺失、攀比心理的膨胀、自控能力的不强等。但笔者认为最重要的原因还在于父母。现在的大学生多数都远离父母，在外地读书，许多家长抱着传统的爱子观念，处处为自己的孩子着想，什么事情都替孩子一手办。钱也不例外，只要孩子要，他们就给。生怕孩子出门在外钱不够花，而从来不问起孩子钱的用在哪呢，怎么花的？例如当前许多孩子上大学前，跟父母提的就是手机、电脑、MP3这三种昂贵的新三件，而且还总打着学习的旗号。其实，有几个大学生买了电脑后是学习查资料的？又有几个大学生的MP3是用来听英语的？很少！而我们许多家长正常会满足他们的要求，很少真正的去了解他们到底做了什么。直到出现问题了，才开始紧张，往往为时以晚。
　　有一位大学教授对大学生消费作了这样精辟概括：“一群没有经济能力的人，养活了一大群商家。”现实的确就是这样。
　　天下的父母们，请为了你们自己的孩子，为了他们健康的成长，请捂好你们的钱带子。

 白酒这东西，老祖宗发明它几千年了，喝酒可以助兴，喝酒可以一醉解千愁，很多文人墨客爱喝几口，李白爱喝，阮籍爱喝，刘伶为它可以死上一回，似乎都成了千古美谈。但对我们普通人，喝酒容易误事，还是少饮或不饮为佳。 （阅读全文……）

过去只是过去的存在
今夜的万水千山外
浑黄江水遥远的低喃
仍在纸上沥沥展开
谁曾期盼在记忆里永久驻留
时光的脚步向明日飞奔而去
淡淡的眼神
亦是永远

距离会变成一道墙
爬满欺瞒的蔓
香烟熏去叮咬的蚊虫
熏不去发黑的痕迹
夜色加速到来
本来必定是在温暖的壁炉下的
第一眼夺目门外
花开无声

E,蝴蝶本来是要来的

“+”、“-”出现于中世纪。据说，当时酒商在销售酒时，习惯用横线由上向下在酒桶上标出存酒位置，而当再往桶里加注酒时，便用竖线条把原来画的横线划掉。于是就出现用以表示减少的“-”和用来表示增加的“+”。
1489年，德国数学家魏德曼（Widman）在他的著作中首先使用了“+”、“-”这两个符号表示“剩余”和“不足”。1514年荷兰数学家赫克（Hoecke）把它用作代数运算符号。后又经过法国数学家韦达（Vieta）的宣传和提倡，开始普及，直到1630年，才得到大家的公认。
1631年，英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便把前人所发明的“+”转动45度，便成为了沿用至今的“×”乘号。而另一乘号“•”是数学家赫瑞奥特首创的。
“÷”号最初是作为减号在欧洲大陆流行的。数学家奥曲特首先提出了用“：”表示“除”或“比”，但也有人用分数线表示“比”，后来有人把二者结合起来就变成了“÷”。不过，人们却公认，除号是18世纪瑞士人哈纳创造的，用一条横线将两个圆点上下分开，意为“分解”。
但也有人认为，“•”（乘）号和“：”（比或除）号都是在17世纪末由发明微积分的著名数学家莱布尼兹创造并引入数学运算的。
我想，无论上述说法是否确切，我们还是应该承认人们在社会实践中的想象力是丰富而无穷的。